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↑藥學生跟隨藥師至機構進行用藥安全宣導。
◎文╱藥學生邱筠恩、指導藥師許博程
忙碌的機構巡診中，一位奶奶突然拉住藥師的手，壓低聲音問：「這粒藥敢有夠強？」我們心頭一揪：「她為什麼突然問這個？」追問下，才知道昨晚隔壁床一直睡不著，她把自己的安眠藥分了一顆給對方。那一瞬間背脊發涼，原來最危險的藥，可能就是因「不知道」而遞出去的那一顆「好心」。
對機構住民而言，用藥是每天生活的一部分，但「別人的藥能不能吃？」「沒有水可以用飲料配藥嗎？」這些看似平常的疑問，都可能影響用藥安全。因此，藥師將「用藥五問、五不原則、正確用藥五大能力」融入生活情境，透過大字報、海報及問答互動，讓長輩們不只是聽講，更能主動思考、回答，將安全用藥觀念帶回生活。
對筆者而言，宣導最大的挑戰並不是藥學知識，而是「台語」。雖然事前反覆練習，仍擔心自己講得不夠流利、長輩聽不懂。沒想到，爺爺奶奶們不但耐心聆聽，還鼓勵筆者：「第一次這樣講，很好了！」更熱情地舉手回答。從一開始的緊張與沒自信，到看見長輩願意回應，逐漸明白：只要勇敢跨出第一步，即使語言不夠流利，也能找到與長輩溝通的方式，讓藥學知識真正走進生活。
為了活絡現場氣氛，特別手作「毛根柿子」小吊飾作為有獎徵答的小禮物。沒想到，小小的柿子也成用藥安全的巧妙提醒：吃柿子要挑對、吃對，就如同吃藥要確認藥名、劑量與用法。我們送出的不只是一顆柿子，更是將「安全」這份心意交到長輩手中。當他們看見這顆小柿子，都能想起當日的宣導與「柿柿如意」的祝福：用藥前多一分確認，用藥時多一分安心。願每顆藥都吃得正確，也願每位長輩都平安、健康、事事如意。
↑毛根柿子製作。
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